剧情简介
《温柔的老师》5
大吉大利66
回复 画七 : 王启年看着大人清秀脸庞上的温和笑容，再联想到先前院中杀人之事，心情不免有些怪异，轻声问道：“既然不知道比知道好，那为什么还要查，这两个人死得似乎没什么必要。”⏪
巨兔木木
回复 我是团长: 🌺这部《《温柔的老师》5》那个孩子依稀记得，很多年前曾向父亲询问一个不识得的字。父亲说那是“麋”，麋鹿的麋。孩子问麋鹿什么样。父亲笑言这种小兽模样似是而非，生得驴不驴，牛不牛，驼不驼，鹿不鹿。孩子又问鹿下面为何是个米。父亲随手翻开一卷《埤雅》，上面说麋字里的“米”其实便是“迷”，是因“麋性喜迷”的缘故。从此那孩子心中便时常想起麋鹿，眼前一团模糊的影子，让人困惑迷惘。在一个春暖花开的日子里，阳光卷着杜鹃花瓣和柳条的芬芳，扬扬
允佳恩
回复 拾梦小笔 : 一个门派总该有这个门派独门的武功，可如今整个江湖只有一个门派了。一个现代的武侠故事。😎
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